конспект урока Введение в предмет Литературное чтение
Тема урока: Знакомство с учебником «Литературное чтение». Введение в тему «Самое великое чудо на свете».
Прогнозируемые результаты: личностные:
проявлять бережное отношение к учебной книге, аккуратно ею пользоваться, называть правила выбора обложки и закладки для учебной книги.
метапредметные:
регулятивные: формулировать учебную задачу урока, исходя из анализа материала учебника в совместной деятельности, понимать её и принимать, планировать вместе с учителем деятельность по изучению темы урока; оценивать свою работу на уроке с помощью разноцветных фишек;
познавательные: анализировать научно-познавательный текст, выделять в нём главную мысль;
коммуникативные: отвечать на вопросы учебника на основе научно-познавательной статьи учебника, обсуждать в паре ответы на вопросы учебника, не конфликтуя, доказывать свою точку зрения.
предметные:
знать и называть элементы учебной книги, уметь их находить, быстро в них ориентироваться; знать, почему книгу называют «самым великим чудом на свете», какое волшебство совершают писатели и поэты, создавая свои произведения, в чём заключается талант читателя, какую роль играет читательское воображение в процессе чтения литературных произведений.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Чехранова З. В. Введение в предмет Литературное чтение // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/nachalnaya-shkola/2-klass/file/55417-vvedenie-v-predmet-literaturnoe-chtenie (дата обращения: 23.05.2024)- Синонимы и антонимы, их употребление в речи
- Э. Успенский. Над нашей квартирой. Память
- Непроизносимые согласные
- Приставки
- Уравнение
- Ромашка и удача
- Что такое глагол
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 5466 пользователей.
Отзывы